| |
| |
 |
|
| |
| |
TeknoFys
|
| |
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
HD-taulutelevisio muuttaa tv-ohjelmien tempoa ja käyttöä
AV-kotiteatterin tilalle AVS-laitteisto (audio-visuaalinen-spatiaalinen).
| |
Osa television viehätystä on, että sitä voi katsella satunnaisesti eikä se ole niin vangitseva kuin elokuvateatterin kangas. Ohjelman tekijän kannalta televisio joutuu siis kilpailemaan katselijan huomiosta. Siksi pienellä 4:3-televisiolla viesti välitetään näyttämällä katsojalle vain kaikkein oleellisin visuaalinen tieto, ja tarinaa kuljetetaan nopeassa tempossa siirtymällä suoraan kuvasta toiseen.
Uuden ajan televisio pystyy mediana täyttämään satunnaisen katselufunktionsa lisäksi elokuvan visuaaliset vaatimukset ja mahdollisuudet. Suuret, laajakuvaiset taulutelevisiot teräväpiirtokuvineen mahdollistavat kuvallisen kerronnan uuden estetiikan myös tv-ohjelmissa. Se saattaa ”rauhoittaa” kuvallista kerrontaa: on pinta-alaa ja resoluutiota myös tilalle (spatiaaliselle montaasille) – kuvalle, jossa on paljon katseltavaa. Painopiste siirtynee valaistukseen, sommitteluun, hitaisiin siirtymisiin ja esimerkiksi jaettuun kuvaruutuun.
Televisiolle voidaan antaa myös täysin uusi rooli: siinä missä radio soittaa taustamusiikkia, televisio voi näyttää tunnelmaa luovaa taustakuvaa. Hitaus korostuu tunnelmaa luovissa ”videomaalauksissa”, jotka ovat katselijan katseltavissa hetkittäin. Televisuaalinen taide kestää pitkäkestoisenkin tarkastelun, mutta se ei häiritse jäädessään taustalle, kun katselija ei vähään aikaan haluakaan sitä katsella. |
|
| TeknoFys 16.7.2007 14:37 Lähde Video as Ambience: Reception and Aesthetics of Flat-Screen Video Display. Jim Bizzocchi. Electronic Journal of Art and Technology. 4.1. Trinity College, Dublin. |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|